Czasem inspiracją do rozwoju muzycznego mogą być książki z pozornie odległych dziedzin. Skoro jednak mózg kontroluje niemal wszystkie procesy naszego organizmu, to grę na gitarze, ukulele oraz na każdym innym instrumencie również. Warto zatem sięgnąć po tę pozycję z 2007 roku “Jak uczy się mózg”.Czytaj dalej »Polecane książki: Manfred Spitzer – Jak uczy się mózg (2007)
Gitara i ukulele Wiele osób uważa, że na ukulele gra się zupełnie inaczej. Są inne chwyty, itp. Tym czasem analogia istnieje. Ukulele nastrojone jest w… Czytaj dalej »Czy ukulele i gitara są do siebie podobne
Dziś są moje urodziny 🙂 Z tej okazji przygotowałem wyjątkowy wpis na moim blogu. Zainspirowany Górniczą Orkiestrą Dętą opracowałem akompaniament tradycyjnej przyśpiewki Sto lat. Akompaniament z… Czytaj dalej »Sto lat – akompaniament z linią basu
Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia kilka refleksji na temat kolęd. Wspólne granie oraz praca z nagraniami Jestem fanem ucznia się poprzez granie z… Czytaj dalej »Gdy śliczna Panna
Dziś opiszę relację strun gitary do dźwięków na pięciolinii oraz do klawiszy fortepianu. Większość osób we wczesnym dzieciństwie poznała szereg sylab do re mi fa sol… Czytaj dalej »Struny gitary na pięciolinii
Dlaczego zdecydowałem się napisać artykuł na tak popularny temat jakim jest skala muzyczna? Zdecydowałem się napisać ten artykuł ze względu na małą ilość informacji dotyczących… Czytaj dalej »Skala durowa (jońska)
Michał Przerwa-Tetmajer: osoby, które chcą zacząć grać na instrumencie często mają wątpliwości czy lepszym początkiem będzie podręcznik i internet, czy prywatne lekcje. Nas zastanawia, czy na tym etapie, wspólne granie nie jest dobrą metodą nauki instrumentu, a przede wszystkim oswojenia się z myślą o graniu z kimś i dla kogoś. Proszę nam powiedzieć, jaką wartość ma wspólne granie?
Jolanta Kępińska-Welbel: Podkreśla Pan wspólne granie. Warto zatem zacząć od tego, jakie korzyści w ogóle płyną z grania i nauki muzyki. Znane mi badania naukowe dotyczące edukacji muzycznej dzieci pokazują, że nauka gry na instrumencie ma niesłychaną wartość dla rozwoju człowieka.Czytaj dalej »W dobrej muzyce, człowiek musi funkcjonować między tresurą, a wolnością. Musi się im poddać – bo sama tresura daje muzyków sfrustrowanych, a sama wolność – dyletantów.
Powracam do cyklu przykładowych improwizacji gitarowych. Tym razem prezentuję solówkę do utworu Johna Lennona Imagine. Tak jak do tej pory, materiał zawiera nuty, tabulaturę gitarową oraz… Czytaj dalej »Imagine – przykład gitarowej improwizacji
Michał Przerwa-Tetmajer: Czy jest możliwe, żeby osiągnąć mistrzostwo ćwicząc wyłącznie w odosobnieniu?
Andrzej Schmidt: Jest możliwe, ale to są przypadki wyjątkowe. Do mistrzostwa w muzyce wiodą rozmaite drogi. Uczenie się, podsłuchiwanie, samoedukacja. Spójrzmy na Charlie’ego Parkera. Henry „Buster” Smith był dla niego wzorem, choć Parker nigdy się do tego nie przyznał. Nie przyznawał się, bo był zarozumiały(śmiech). Tymczasem Parker nie pochodził z muzykalnej rodziny. Musiał szukać takich wzorów poza domem. Ojciec odszedł bardzo wcześnie, a matka pracowała jako sprzątaczka i muzycznie niewiele mogła mu pomóc. Parker chodził po lokalach i słuchał. Możemy to nazwać preedukacją. I to właśnie ten samouk, dzięki ogromnemu talentowi i umiejętności podsłuchiwania, rozszerzył harmonikę do wyższych dźwięków naturalnych.Czytaj dalej »Muzyka Razem: Nikt wtedy nie lekceważył młodych, którzy garnęli się do grania. Garniesz się, to znaczy, że chcesz, a skoro chcesz to znaczy, że właściwie możesz. Jeśli nie wiesz „jak”, zadawaj pytania.
Propozycja bardzo prostej solówki do standardu Boba Dylana. Prościej chyba się nie da. Naukę grania solówek warto rozpocząć w kontekście standardów. Po opanowaniu akompaniamentu, oryginalnej… Czytaj dalej »Pierwsza solówka na gitarze do Knockin’ on Heaven’s Door